Um vídeo gravado na Escola Classe Vila Nova, em São Sebastião, no Distrito Federal, ganhou grande repercussão nas redes sociais ao mostrar uma disputa de rimas entre uma professora e uma aluna de 10 anos. As imagens chamaram atenção pela habilidade da estudante e pela interação espontânea em sala de aula.
Na gravação, a aluna Luísa Magalhães participa de uma troca de versos improvisados com a professora Ana Paula Fonseca. A desenvoltura da criança, com respostas rápidas e seguras, surpreendeu colegas que acompanhavam a atividade e reagiram com gritos e aplausos.
A atividade integra o projeto Groove Online, iniciativa educativa que utiliza a música e outras expressões artísticas como ferramenta pedagógica. O programa trabalha temas como prevenção ao uso de drogas, enfrentamento ao bullying, saúde mental e valorização da vida, especialmente entre alunos da rede pública.
Em 2025, o projeto já passou por cerca de 80 escolas do Distrito Federal e tem novas ações previstas para 2026. A proposta é aproximar conteúdos sensíveis do universo dos estudantes por meio de linguagens culturais e artísticas.
Segundo a direção da escola, a atividade busca estimular a expressão, a criatividade e a autoestima dos alunos, além de incentivar o desenvolvimento da comunicação e do vocabulário. A repercussão do vídeo, de acordo com a gestão, ocorreu de forma espontânea e não estava prevista.
*Fonte: Portal Tucumã
